Sommario:
- Passaggio 1: Passaggio 1: materiale
- Passaggio 2: Passaggio 2: Processo di produzione
- Passaggio 3: Passaggio 3: caricare il codice
- Passaggio 4: Passaggio 4: Schema del circuito
- Passaggio 5: operazione del prodotto finito
Video: Arduion Cronometro Insegnamento: 5 passaggi
2024 Autore: John Day | [email protected]. Ultima modifica: 2024-01-30 10:02
Suono spesso a tarda notte quando suono elettrico, quindi ho intenzione di usare un misuratore di codice per cronometrare il tempo. Quando l'orario raggiunge una certa ora, emetterà musica e luci a LED per ricordare l'ora di scrivere i compiti. Infine, ci sarà un LED. Non vedo l'ora in cui le luci sono accese.
Passaggio 1: Passaggio 1: materiale
1 cartone 22x12x8
Schermo LCD 1LCD
4 luci LED
1 linea di trasmissione
1 oratore
4 resistori
8 clip a coccodrillo
18 fili lunghi
6 fili corti
1 rotolo di nastro adesivo 提供意見 翻譯記錄 已儲存 社群
Passaggio 2: Passaggio 2: Processo di produzione
Innanzitutto, collega la lampadina a LED con un filo e poi usa la clip a coccodrillo per tagliare la lunghezza della prolunga. Quindi inserire il filo della lampadina LED nella sede sul circuito secondo lo schema elettrico. Questa ripetizione est è 4 volte perché ci sono 4 lampadine da usare. Dopo aver collegato ogni lampadina a LED, estrai una scatola 22x12x8 e inserisci l'intera scheda Arduino. Quindi praticare il foro nella scatola per far uscire la lampadina LED estesa e fissarla con del nastro adesivo. La lampadina LED, dopo averla fissata, pratica un foro tondo al centro della scatola, in modo che possa passare il clacson, quindi estrarre 2 fili lunghi per collegare il clacson. Inserire il filo del clacson nel sedile secondo lo schema elettrico, quindi forare la scatola. Un foro rettangolare è sul clacson, quindi estrai lo schermo LCD, collega la linea dello schermo LCD secondo lo schema elettrico, fissalo sulla scatola con del nastro adesivo e infine copia il codice in alto per usarlo.
Passaggio 3: Passaggio 3: caricare il codice
Ecco il codice
In questo codice all'interno ci sono molti passaggi che possono cambiare, ad esempio puoi cambiare l'ora del cronometro e puoi anche cambiare il colore della sfera del LED. Se il tempo si ferma puoi anche cambiare la musica di Arduino. Ci sono molte cose che puoi cambiare.
Passaggio 4: Passaggio 4: Schema del circuito
Passaggio 5: operazione del prodotto finito
Il funzionamento sarà lo stesso del video.
Consigliato:
Programmazione orientata agli oggetti: creazione di oggetti Metodo/tecnica di apprendimento/insegnamento utilizzando Shape Puncher: 5 passaggi
Programmazione orientata agli oggetti: creazione di oggetti Metodo/tecnica di apprendimento/insegnamento utilizzando Shape Puncher: metodo di apprendimento/insegnamento per studenti nuovi alla programmazione orientata agli oggetti. Questo è un modo per consentire loro di visualizzare e vedere il processo di creazione di oggetti dalle classi.Parti:1. EkTools punzone grande da 2 pollici; le forme solide sono le migliori.2. Pezzo di carta o c
Robot Line Follower per l'insegnamento degli algoritmi di controllo: 3 passaggi
Robot line follower per l'insegnamento degli algoritmi di controllo: ho progettato questo robot line follower alcuni anni fa quando ero un insegnante di robotica. L'obiettivo di questo progetto era insegnare ai miei studenti come codificare un robot che segue la linea per una competizione e anche confrontare tra If/Else e il controllo PID. E non
Programmazione orientata agli oggetti: creazione di oggetti Metodo/tecnica di apprendimento/insegnamento con le forbici: 5 passaggi
Programmazione orientata agli oggetti: creazione di oggetti Metodo/tecnica di apprendimento/insegnamento Utilizzo delle forbici: metodo di apprendimento/insegnamento per studenti nuovi alla programmazione orientata agli oggetti. Questo è un modo per consentire loro di visualizzare e vedere il processo di creazione di oggetti dalle classi. Parti: 1. Forbici (va bene qualsiasi tipo). 2. Pezzo di carta o cartoncino. 3. Indicatore
Prototipazione retrò, ottima per l'insegnamento: 14 passaggi (con immagini)
Prototipazione retrò, ottima per l'insegnamento: ti sei mai chiesto da dove viene il termine "Breadboard" venire da? Ecco un esempio di cosa fossero le breadboard. Agli albori dell'elettronica, i componenti erano grandi e ingombranti. Non avevano transistor o circuiti integrati
Percorsi luminosi (insegnamento MST): 5 passaggi
Bright Paths (Teaching MST): Lo scopo di Bright Paths è insegnare agli studenti gli alberi di copertura minima (MST). Il nodo A è la sorgente e tutti gli altri nodi hanno un certo peso (costo) per raggiungerli. Questo sussidio didattico mostra quel costo oscurando ogni nodo, a seconda di t