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Nozioni di base sui motori - Concetto Super facile da capire con un esperimento: 7 passaggi (con immagini)
Nozioni di base sui motori - Concetto Super facile da capire con un esperimento: 7 passaggi (con immagini)

Video: Nozioni di base sui motori - Concetto Super facile da capire con un esperimento: 7 passaggi (con immagini)

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Video: La mia reazione davanti a uno studente che mi dice “non ho capito“ 2024, Novembre
Anonim
Nozioni di base sui motori | Concetto Super facile da capire con un esperimento
Nozioni di base sui motori | Concetto Super facile da capire con un esperimento

In questo tutorial ti insegnerò il principio fondamentale alla base dei motori. Tutti i motori intorno a noi lavorano su questo principio. Anche i generatori lavorano sulla dichiarazione reciproca di questa regola.

Sto parlando della regola della mano sinistra di Fleming.

Secondo questa regola, la direzione della forza (o il suo moto) su un conduttore può essere determinata se è posto in un campo magnetico ed è nota la direzione del flusso di corrente attraverso il conduttore.

La regola prevede che, se pollice, indice e medio della mano sinistra sono tenuti perpendicolari tra loro in modo tale che il dito medio sia rivolto nella direzione del flusso di corrente e l'indice nella direzione del campo magnetico (prodotto dal magnete a ferro di cavallo in questo progetto), quindi il pollice punta nella direzione della forza subita dal conduttore.

In modo semplice, la direzione della corrente e del campo magnetico è nota e il conduttore si muove nella direzione del pollice.

Forniture

Materiali richiesti:

  • Filo di rame calibro 16 (è possibile utilizzare barre sottili di qualsiasi materiale conduttore come l'alluminio)
  • scatole di fiammiferi
  • Batteria (9 V o 1,5 V o qualsiasi sorgente inferiore a 9 V, poiché non è necessaria molta corrente)
  • Interruttore
  • Magnete a ferro di cavallo (magnete a forma di U | È possibile utilizzare qualsiasi magnete per produrre un campo magnetico come mostrato nel video)
  • Un paio di pinze
  • Carta vetrata (qualsiasi griglia)

Passaggio 1: materiali necessari:

Materiali richiesti
Materiali richiesti
  • Filo di rame calibro 16 (è possibile utilizzare barre sottili di qualsiasi materiale conduttore come l'alluminio)
  • scatole di fiammiferi
  • Batteria (9 V o 1,5 V o qualsiasi sorgente inferiore a 9 V, non sono necessarie tanta corrente e tensione)
  • Interruttore
  • Magnete a ferro di cavallo (magnete a forma di U | È possibile utilizzare qualsiasi magnete per produrre un campo magnetico come mostrato nel video)
  • Un paio di pinze
  • Carta vetrata (qualsiasi griglia)

Passaggio 2: costruire:

Costruire
Costruire
  • Prendi due scatole di fiammiferi
  • Tagliare due vergelle di Rame da 15-20 cm e strofinarle con la carta vetrata in modo da asportarne la superficie lucida conduttrice rimuovendo lo strato di smalto.
  • Posiziona queste aste parallele tra loro sulla scatola di fiammiferi.
  • Mantieni la distanza tra queste aste abbastanza grande da adattarsi al magnete a ferro di cavallo senza toccare il magnete.
  • Fissali con nastro elettrico o per violoncello poiché non si tratta di correnti o tensioni elevate.

Passaggio 3: connessioni:

Connessioni
Connessioni

Collegare il circuito come mostrato in figura. Questi sono solo collegamenti normali.

Passaggio 4:

Immagine
Immagine

Inoltre, ritaglia un piccolo pezzo di 2 cm dello stesso filo di rame e posizionalo tra il magnete come mostrato.

Passaggio 5:

Immagine
Immagine

Puoi osservare chiaramente il circuito da questa angolazione.

Passaggio 6: lavoro:

Lavorando
Lavorando

Ora, poiché la direzione della corrente è verso l'interno dello schermo (colore rosso), il campo magnetico è verso il basso, quindi l'esperienza di forza (gialla) dall'asta piccola sarà verso i coccodrilli.

Passaggio 7: nota importante:

Per una costruzione dettagliata e una facile comprensione, devi guardare il video.

Link:

Il video è autoesplicativo e rende molto facile realizzare il progetto. Questo progetto è di tipo sperimentale che aiuterà gli studenti dall'ottavo anno alle superiori a comprendere facilmente il concetto.

Grazie per aver letto!!

Per favore, dimmi, se sei riuscito a capire il concetto da esso. Pace!

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